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英语书写训练-衡水体

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 10:54:27 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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衡水体26个英文字母的标准写法
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   “衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体, 随着中考高考电子阅卷的普及,采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需,极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。一定程度上有助于大家在书写上占先。
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衡水体的特点:
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   总的来说,“衡水体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢。效果整齐统一,没有连笔。
手写印刷体的精髓:「一笔一划」。练印刷体的前提就是,不可以连笔
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2、清晰而简捷的笔画,无勾挑,不连带,是写好中高考试卷的首选。

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3、与英文手写印刷体比较:t增加了附钩,l增加一小钩以免于与大写的I混淆,y变直线为弧线。
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4、与意大利斜体比较:没过多缠绕笔法,使笔画显得更简单。
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5、与花体比较:衡水体字字独立,无连带运笔,避免了笔画的混化,便于电脑识别,难怪广受学生喜爱。

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这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。
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那么,字母规范化书写训练是写好英文的基本功
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英语字母的书写规范 The writing rules of English letters
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1. 26个大写字母书写时,占上两格,书写规则是:上不顶天立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端紧贴第三线。

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2. 26个小写字母书写时需注意:
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(1)字母a,c,e,m,n,o,r,u,v,w,x,z占中间格。它们的上端顶第二线,下端顶第三线,不离线也不出格。

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(2)字母b,d,h,k,l,i,t占上两格,它们的上端处于第一格中间,下端紧贴第三线,不离线也不出格。其中t的短横线重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

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(3)字母g,p,q,y占下两格。它们的顶端紧贴第二线,下端处于第三格中间。
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(4)字母f,j占三格。它们的下端稍微低于第三线。其中f的上端处于第一格中间,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线。

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3. 其他书写规范。
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(1)要注意字母b,d的下端,a,e,g,o,p,q等上端须封闭,不可开口。

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(2)小写字母l的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

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(3)字母r的收笔处不可多加一个弯。

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(4)字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可写成尖钩。
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1:
衡水体26个英文字母怎么写

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一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具
直尺,铅笔,橡皮,0.5mm中性碳素笔,任意横格纸或考试答题卡
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二、衡水体26个英文字母具体操作步骤
第一步:拿出准备好的直尺,在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线,然后重复操作至最后一行。
第二步:拿出准备好的0.5mm中性笔,首行空两格开始认真书写。

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三、衡水体26个英文字母具体要求
1、每个字母要求字形圆滑,能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚,单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。比如a,c,e,m,n,o这些一个格书写的字母,必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔,全部书写完以后等待大概30秒,让油墨自然风干,最后取出橡皮擦,从上到下依次擦掉手画线。

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     当然,衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导。老师们会在日常练习中一个字母一个字母修改纠正
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一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少”,也难怪能教出这样的学生了!

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“t”的头要短些,细节也不能放过!
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老师在学生作文上批注。
2:衡水体英文书写10要素
1.字母字形,每一个字母有它自己形状,不可多一笔也不可少一笔,是什么样就写什么样。

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2.字母笔顺,字母和汉字一样有笔画的先后顺序,按顺序书写可规避笔画交错异常情况。

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3.字母格位,即字母在一线格上的位置,字母不可连接上线,要留白,字母底部落在一线格上,字母顶部与上行线距离约占一线格间的3/5。
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4.字母宽度,规范的字母宽度为大写5毫米,小写3毫米。字母的大小要一致。

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5.字母高度与宽度对应,太高会超过上行线或一线格,太低会使字母字形变样。

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6.字母斜度,即字母与一线格的夹角,规范书写下的字母与线之间的夹角为75-85度。整篇作文的倾斜度保持一致也是尤为关键的因素。不能太斜,不然看起来会有点累;也不能写得笔直看起来会太过死板。
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7. 字母连写,衡水体书写过程中,切勿出现连笔。一定要一个字母一个字母地写,虽然刚开始写会有点慢,但是多加练习之后就会提高速度。考试 120-150 个单词的作文 10-15 分钟抄写完毕。

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8. 字母间距,即单词中字母与字母间的距离,规范间距约在1毫米内。
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9. 单词间距,每个单词间的规范距离是约3毫米。保持合适的单词间距和单词字母间距:词间距离最佳保持在 1-1.5 个字母大小的间距,而单词的字母距离保持紧凑但不能挨到旁边的字母为宜。

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10.句子行距,即上行句子与下行句子之间的距离,在一线格上书写时,行距均等,主要需注意上下行中偏长字母如f,切勿有长笔交错现象。

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   最后,就是实际操作练习。书写时,笔触有劲,书写速度一定要慢,这也是要求心态的重要一点。没有一蹴而就的成绩,衡水体英文书写练习,先要一个字母一个字母的进行练习,字母练习时,集中注意力,牢记英文书写的10要素,重点注意每一个字母的字形和笔顺,按照每一个字母书写教程来练习。单词是由字母一个一个组合而成,句子是由单词组合,所以先练好单个的字母,衡水体英文书写也就成功了一半了呢。

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       不管我们能不能练成衡中体,一定要把字写好!希望同学们在平时的作业中注意书写规范,好习惯不是一天养成的,现在练还不晚!之,漂亮的英文书写不是一朝一夕能完成的事情,但绝对不是做不到的情。关键是选择。方向正确,努力就不会白费。
字母书写歌
字母书写有规律,右倾五度正合适。
大写一律上两格,上不顶线是原则。
小写字母怎么办?请你耐心往下看:
头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l),
“尾”下面两格拖(g,q,y),
“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),
惟有f,j,p占三格, i,t中上一格半,对照课本仔细看,
养成书写好习惯,关键还要反复练。
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“高度一致  斜度一致  横平竖直 字体圆润 下笔要准  要稳  收笔要忍

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% [+ F( f4 A' |   卷面一定要整洁:答题卷只做答案的誊抄,尽量不要出错。实在有写错之处,在保证看得清的前提下改正得小一点。
. G, ]% C' P2 W  c/ r/ o           Anyway,英语才 26 个字母,很容易就可以练出来的,希望同学们都不要放弃卷面分。
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精彩评论171

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:27:26
英文规范书写的五个步骤
第一步:字母篇
一、26 个大写字母的笔顺
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二、26 个大写字母练习指导
1.字母不要过大,适当留白很重要。一线格不同于其他书写字帖,不需要按 照四线三格的大小字母的占位来写,而是追求字体整齐和圆润。大写字母略
高于横线上方的一条虚线即可,即高出小写字母"a"或“o ”三分之一左右即
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2.写一个字母,从起笔到收笔,握笔均要用力,避免手抖,尤其是收笔时, 不要因为该字母即将写完就提早放松,导致前功尽弃。记住:下笔要准 (定 好位置),运笔要稳 (认真书写),收笔要忍 (别太心急)。
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3.在最开始的练习中,不必先练习特别的字母,可以先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平
竖直,圆圆润无缺陷。

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4.倾斜度 (字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°- 85°之间比较好。第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小。
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三、书写难点提示
1.大写字母 D  的半圆笔画不能写的上大下小或距斜竖太近。
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2.大写字母 E 的三横中,中间一横比上下两衡略短,上下两横长度相等, 三根横线之间的间距大致相同。

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3.大写字母 H  的 两条斜竖要平行,中间的短横线要平。

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4.大写字母上下要有两横,否则会被误认为是 L  的小写。

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5.大写字母 k 左边是斜竖,右边是撇折笔画,撇折拐点在斜竖中腰,上面写平,上下要一样宽。不能把撇折笔画写成弧线,也不能把撇折笔画写的太低。
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6.大写字母 L 的横要写平直。
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7. 大写字母 M 中间底部略高于底线,两边是等长的斜竖且平行,  否则容易写的过宽。  不要把 M 的中间交叉点写偏。
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8. 大写字母 N 是两条等长平行的斜竖,左斜竖上端与右斜竖下端由一条斜 线相连。该字母用两笔写完。第一笔写左边斜竖,第二笔从第一笔斜竖上端
起笔向右下运笔,笔画写到实线时向右上方提笔,使左右斜竖平行。
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9. 大写字母 P 的半圆不能写的太小或斜竖不直。

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2 G; f- x; h+ O/ k) s5 S2 B" {; _1 R5 R6 d& g/ k7 ]9 k9 I/ P

( M% g7 e5 a# D0 y! `
10. 大写字母 T 斜竖起笔是在横的中心点。

  N& z7 W" I7 X8 @" T* K+ H
; u; @: u* t. Q" }1 b7 A- m: T# o% s. X. E
+ X( r' L) o$ I0 w- P
) F2 z/ ^/ r  v( C1 I5 Z0 c. ?# T

# r8 C/ Z0 h$ i! q  J) z' R# t7 ]
11. 大写字母 V 从左边起笔向下写竖笔画,当笔运行到实线时,连笔向右上方写提笔画。
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: l+ q! T. x7 h: Y
! R/ Y, d' I" K- d
1 H3 o* l% _. P, O2 V: c0 g3 }5 D
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* [8 N/ j6 K! S) ?0 y) [2 ]/ H1 G3 }1 W3 r  Q% G
12. 大写字母 W 上面三个最高笔画点和下面两个回笔点要保持在同一水 平线上。
13. 大写字母 X 的两条直线上的四个端点要写平。
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14.大写字母 Z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。

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- ~9 s& |6 `  `! W3 q( \# O3 Q+ E$ d2 I2 Y* Q; L" ?/ h& V( e& W

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四、26 个小写字母笔顺展示:
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五、14 个小写字母的练习 a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z
1.  练习指导
以上小写字母书写的共同点都是在实线和虚线之间上下顶格书写,每个字母 在书写时尽量圆润。
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* ]2 s9 X+ z# P$ Y7 _' h4 f) s
2. 14 个小写字母的范例展示

& {& y, ~4 l, ~" a- G7 h

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& }% G% P% j4 s5 O# {7 o; G  r
六、14 个小写字母书写难点提示
1.小写字母 e 在虚线和实线之间的中间起笔,逆时针方向一笔写完。如

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2. 小写字母i 的点笔画不能点的太高,且要与斜竖对齐。

, c0 `3 R/ D7 `: L
, {$ _5 ]3 [( b
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3.  小写字母 m 的三条短斜竖的间距要均等。
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9 G2 c" `3 B) x% {- O% u
4. 小写字母 r 在虚线和实线的中间格里写短斜竖,接着向上回笔,在斜竖三分之一处向右写出喇叭形笔画。
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5. 小写字母 v 竖线下端向右上方提一道斜竖,上面是开口,下面是尖。

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6.小写字母 w 上面的三个最高笔画点和下面两个回笔点要写平。
7.小写字母 x 的两条直线上的四个断点要写平。

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8.小写字母 z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。
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七、12 个小写字母的练习 b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
1. 练习指导
(1) 每个字母尽量写圆润。

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(2) 前 6 个小写字母b 、d 、h 、k 、l 、t 在实线上方完成,高度保持一致。

; |4 k" n& c2 P1 k, P- i/ b3 ]* |# ]9 f1 F) D# [% G

# g* L3 k7 f6 }# ]5 I: d* [0 A# l6 L" Y. s+ Q
. e( v+ t" N' F9 M5 `$ V8 o9 G+ `

+ _  H3 U* a/ {' @! @
(3) 后 6 个小写字母 f、j 、g 、p 、q 、y 略低于实线下方完成,高度保持一致。
' @/ O6 {# f1 Z$ t

. w( B0 p, X7 \8 Y  d! A  X+ c. A* Z

- ~1 |5 o1 |( o! ?: n" H; z' k' }% R

$ T# |! ^- {$ A/ [, u
(4) 小写字母b 、d 、g 、p 、q 、y 中圆圈 (弧) 部分和相连的直线部分应连 接紧密,不可分得太开,圆圈 (弧) 不可写成椭圆或梭形。
(5) 小写字母 g 、j 、y 尾部略微弯曲即可,不要勾回上方,否则会影响整齐。
- U* `5 m, T* i1 {# t* l) o
. u" H, F1 j0 B) ]) f
6 C8 o9 A+ m  r' w( V
1 |! H0 W! S$ t" X1 f7 ]

3 N6 X$ E+ J4 p! }: C4 b, u& a8 i  M# j* B% u
0 V. S; T7 E0 m" d5 e
(6) 小写字母 b 、d 、f、h 、k 、l 、t 、p 、q 中的竖线写直,若书写字母时稍 有倾斜,则所有竖线的倾斜程度应保持相同。
/ L, M. F$ [$ x; Y* V$ b
+ c% b4 o8 D1 p# r0 N3 J+ P6 T

6 _, _: k* I! G
+ |0 F& k8 r! U; g" T
12 个小写字母的范例展示

0 K5 \% m! I, ~' S- }7 b/ ^) n- a) H$ `7 S1 S4 |8 |

! o& h/ d, @5 C9 g" E! p, V+ L: A$ H+ o7 @8 C; y
  [% j* g) z. s: g

% \: x. P4 t' g
  g: q6 V8 c4 Y1 A1 B; w, P, L" }7 G  j, F! N, k1 A
! G2 N5 f  V- c0 l( f
八、12 个小写字母书写难点提示
1. 小写字母 b 下面的圆圈应尽量圆润。

" {* N+ w% n- o3 v4 s- ~( m' X4 V" y
. {  I2 D* g" y+ @. V: B# l2 C: W2 i
1 K9 W* i, B. P3 Z
( O5 l& f3 }6 p; h
2. 小写字母 d 下面的小椭圆应把实虚线格占满,小写字母的回笔笔画是重合的。

! a6 m8 s7 d. z, W: P
* r& a. f4 o7 r( P) |: F
0 l( i5 j3 T: b# F
: I+ c# G6 M; y. N9 H
3. 小写字母f 的斜竖上端的小钩向右,斜竖下端不需要小钩,在略低于实线 的地方收笔,注意把斜竖上端写弯曲。

* y' _. Z# c# t, N6 }9 _* [/ C/ H' e. ?4 R
% i. A4 F) T8 {& @% g

' [3 W# E1 @. ?7 e0 _% q
0 V9 I9 @3 O' ]) I/ ]  ]9 H1 o
4. 小写字母j 的斜竖下端略微弯曲即可,点笔画不要点的太高,也不要点歪, 更不要忘了写上点笔画。
/ c9 Y: I0 G3 {) f6 P" Q. i; K

( b8 F: _' ~' [* n$ V
! G3 r% g5 J& r- `$ |' @' q* S% }+ x
1 c. \5 w+ o& s! G7 N
! i" N3 K' O( \* y# v
+ Y1 Z; P( Z' }3 K  p: ?, f
5. 小写字母 k 的撇折笔画拐点在实线和虚线的中腰位置。

- ~2 b3 t/ ^5 [  e7 t9 Y
) Z9 w0 i3 D/ J9 m3 K. }# k- F; O2 t' m+ E
( W5 D0 j6 D- a4 [( O, {

- G; f) G7 w6 J& ]4 o( B, ?3 L- o! `& z9 F  f9 j; W
6. 小写字母收笔处不能写成弧线。

5 |2 O" V- O/ S% q  _( u, S  C7 D. W( p

# f6 c/ i" U* N: U! E$ |
4 ~; P6 p1 [/ v( L0 |! g$ `' M; Z" j3 @+ g0 g2 a
7. 小写字母 p 的斜竖要写直,半圆宽度要写够。

+ q, q- v* q0 W/ D+ s/ H
1 U* p+ S3 Z6 S" D
& B$ B# c9 g5 [! E
5 M, `* s0 y: e! o/ `9 L* P% @, w: [( W: L
& N7 l! ^* W/ A" [% N" ^7 i4 ~8 o: C+ I: G8 `0 ]' r; q

) v" [% A8 O3 K. A- ?
8. 小写字母 q  的斜竖要写直,斜竖下不再写小弯钩。
9. 小写子母   先写一个“”,然后右边笔画延伸,下端略微弯曲即可。
! ?5 \) v9 e- E7 j& e! H* F

5 e8 d5 N! J2 {! }; w6 b
  e. D7 o/ v' Z% j  H
9 Q" ?3 w" n, O7 D% r0 B+ g. r5 V' @8 W6 }
第二步:单词篇
: w$ X1 O: e- j# }% ~9 L
7 O# c% E+ t: u4 M

' ~; J6 g5 f/ [4 g, s: D- K$ q6 ^* C& \' M
单词练习指导
1.把字母的字形、笔顺、格位、高度、宽度写正确。
2.所有字母整体斜度要保持一致。
3.字母之间的距离要均等,避免过大、过小,因为这样既会影响阅读者的认读节奏,又影响书写的质量和速度。
6 H$ f- z$ }5 ^: p  c; E5 A' \2 W
        
6 a7 ~" ]+ |+ ?1 K# Y

5 f5 A4 _; ?2 `( q( I% h7 h4 M
) Y  U  b5 a, t* V, d# x3 ^/ P/ a  W
( @9 @0 _- @* r; k) b! d+ o1 Y) C% v3 c0 \! v. B' P4 A; U9 Q3 \
第三步:句子篇

1 y$ {4 }, T& m9 _: d% S3 d, N# R3 _; _( J3 [6 a7 D. I

% O7 U8 L2 X" p0 V- V
句子练习指导
1.第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小,因此书写句子时一 定要写好首字母。  注意:句子的首字母需要大写。

  L5 k+ X  d: Z/ i# u9 q# J9 C4 n5 D
7 r. ~, M/ U/ R0 E( r6 Q
2.书写句子的时候,单词中每个字母之间的间距要大致相等,不可忽大忽小。
, d4 q3 d: M: S, G3 L, k+ Z
6 v# B9 Y, g$ S% c- t! v0 O
5 v& z3 W4 K( D- q4 r# ]' m7 R
3.每个单词之间的距离要大致相等,一般以空出一个小写字母“a ” 左右的 宽度为宜。
) m+ k& u1 e( t8 R$ }

& w1 P+ V4 c9 P: J# L3 F6 f
包含 26 个字母的一句话:
7 C7 p. b, ?' C. G8 y, ]* C4 @

$ m$ t0 w4 p/ r) T( Y7 R! E* h+ T/ v+ A
9 u2 a. ^+ j  I8 @: G( `
5 j5 s3 X0 J% G5 j4 q! d& E
  j( H6 C. e9 C. a8 y+ j

5 {8 r0 ?  D& q+ e$ l, G5 x) D* h& b: n1 b/ E

/ y) d2 z5 N# ?8 N2 G) o. F1 b
第四步:语篇
. P/ |- i+ z, S, S
! Z- U2 Y% [+ L9 h8 I" U% Q

# S; `2 b4 o# P. q5 {8 F

7 a* T4 R. t4 Y; }1 T. T0 t( T
  a: n% [8 T2 Q) D
' ?0 b* j- p% e  H' {
( v% L! Y# K  S: O. e
! g& d  ]% @6 }# p+ O. \& v! w9 f  I' U  ?" L5 h7 V

$ N7 F9 X' u& H8 r9 S7 C- c1 T* _. t0 i4 S) ^  |0 I
+ y! s5 H5 H5 k+ `( ~; ?) V* G! C
$ a# z. B* ]0 q' \& O
第五步:标点符号

# m/ L' P: i5 F' W! u
5 I+ _( ]1 u% d8 x/ ]! m% e: ?) G# v$ F; `( M4 L$ z

1 q8 ]8 t5 |$ W6 Q2 N& v# `' {& T( ~5 A1 ^9 D1 t/ N& |# S# f, y
% Z/ b7 G4 P9 B8 F0 a: x6 l

7 K6 [$ k1 S  k% T6 X
1. 句点(.)多用在一句话结束后的句末,写在句末单词的右下角,不要写在中腰的位置。英语句点是小圆点 ( .),不能写成中文句号(。)
% u- D. B# v9 A) m% u
0 v/ @0 l, w7 W: E1 Q# m
9 Z6 Y; q0 R2 Z3 \

# f: s# s5 _0 v7 D3 `0 o: n& }
2. 逗号写在单词的右下角,位置同句点。
% ~" r- I4 M! u( r, f! j6 u
5 a8 p( P3 a% E3 W/ P, b7 l
  r% u! ]; v! y7 S& U* K
3. 问号  用在疑问句句末,大致与大写字母同样高低。

. i9 E( L( M( x/ `3 {  C
9 R2 }, P0 N- q' m* K8 o) K, {9 |0 Q! u6 g  ~& C. s% J) T6 p
% ?# o7 `0 w: u6 L# V8 {2 i
4. 感叹号  用在感叹句或表达强烈情感的词句后,大致与大写字母同样高
' ?, ^$ h' i2 h$ `

* O* a! t+ v7 I1 q6 \" ~' M0 R5 A* K, |
: G" M/ @5 {' |" u6 V, @

0 d' ]7 |" C$ O- p+ p; L5 n, Q  W% l% P: g  s) \
5. 分号 分号多用在复合句内并列句之间,分号的下端与句点和逗号的位置相同。

) g/ f& H; U# q
& G9 Y4 C& j4 i. h" `5 I/ P4 h% Y1 ?% J  I9 e  n/ l( c" q/ t
( O  V! m, X5 h; w' _

3 `" D0 V/ F/ n6 r, Z: r: B. a$ c& ^7 y
2 o. |% J; ?. D3 U! q  u7 I0 T& t
6.  引号  引号用在引语或表示人物心理活动的句子前后,与大写字母的上端相齐。
7 n0 Z  ]2 s+ s/ v

6 F2 M! @' d: _4 Z3 K' l
- W6 t- S0 b  i' C8 a6 `1 Q7 j9 C
7.  连字符与破折号  
连字符多用在合成词和跨行未完的单词之间,连字符不要写的太长了容 易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。而破折号表示解释、 说明等,长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。连字符和破折号均应放在小写字母的中腰位置。
6 Z" ~9 E- `6 j9 W
# l' h. \4 C1 C7 O# y0 x

; k' S* x1 D; L# i' {8 c
. U& T* X" v. ]/ c( H
8.省略号 ...
英语的省略号“... ”是三个圆点,不是汉语的六个圆点“...... ”,三个圆点是等距平直的,书写位置同句点。

2 D' U! l! p* N8 p( y8 x/ O8 S* l' Z* i

6 c3 @' y4 v4 U9 _9 H( R) l3 T3 [6 W  M
9. 冒号:冒号多用在人名后表示人物的对话,也可用在小时和分钟之间,还可用 在被说明的词之后起注释作用。冒号的下端与句点和逗号的位置相同。

, |9 d+ ^- A8 c
' H, H$ A$ s% n1 Z. r4 }! q; I! d
3 n1 `2 a+ v- O" ~9 [. ?3 W
0 S- J) M- [# c6 y. i0 e
第六步:实战演练
, s& c: {1 L" w- T

# r* R0 r6 p, H) t
' z9 \% }4 q0 _# c) h$ M! u! _: b1 p6 t7 l/ f5 W& h
' H8 u8 x+ Y  q2 o1 l
0 R) c4 P6 [8 g0 D+ b, m: T
4 a7 x6 J& S0 Y! l
: u" {- M# p2 v1 l4 P, l
! @1 }/ _$ q" r% [' w; o3 }

/ X! x6 h4 h' R
) J% h7 C% i3 ~

) ~, P; r/ a% H7 i4 I

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-9-11 18:44:58

7 v9 M9 b+ F  B( {7 ~( I4 F, O4 i1 o

5 U, Z! f; P$ N$ ]. \& ]9 \2 G6 l$ G- o4 o- L3 @
2 [# t/ e$ ?; ^3 ]1 z" z

  }: S* {5 a) p$ G  {- [/ ?: q% l6 @/ F( H4 `  i. k, c, l
0 K8 M/ u* P" x+ G: X

+ n  f, q. I* r, T* T. z0 a2 g
' [. `/ E1 n3 r# ~* [, K; K" N; L$ C9 Y( t' \
# k- K- d, T5 ]2 T# I: k# s; t! Y; o& Q

5 y' p2 ]3 m3 Z: D; s3 U. N& T) F, d' s

% X* [: \; y: D5 e" E1 O
9 o; I& Y+ f# E# |) w+ N+ _) l* y+ \5 u: L- H

8 ?# E# M, x, e$ I7 ?
( D& ?% n: t  N( B
5 U  u% H1 ]" S- d* a9 l& i* c  L/ {$ e& q, M, e5 K8 X7 @

3 h5 `! n# p% C0 q
7 V' X( h# n- w. ^6 @* i  _; Q8 R' u2 z; T4 T
; j4 Q$ k- T, Z* G

+ ]' h, `% N+ h% b) Z* q$ Q$ R; V. h5 |

/ R% t% H$ R2 s7 t) u  R' e. X0 Z6 E! g8 U5 E

3 h3 q% c, a- ~' L: C& s
, O* E" G, Z2 P5 a
/ I7 o) l  h1 |# F5 F8 k6 N! J# V0 T
/ y  ~/ a; x. X5 d6 f  Y8 p

; b# M, i) n, ?: J: U: {) i9 P( f1 ]0 P$ H/ U- v+ o) L

/ i  v8 k! B: f; ^, D; a1 `0 l. @, `4 U* o, y

+ `& o9 v" l9 p  @: u: K( w* w+ H8 b  F- l& l
* R0 @$ m( ?7 x1 T. ]4 N8 x

7 C. w( ^; l1 R  K% y; Y- w& _  Q1 u: S8 q6 s' P( C. [, j
( X4 n' `) }3 N& R
3 L( R  ^( x6 [* k- ]
- u2 H4 H0 e0 N1 w

% V0 C3 G8 z/ v  y, z3 X1 K; {3 Z- l( H( h- i. Q6 R5 ]
/ O- p" D4 A: ?; {8 M( o. a

6 [. R' c. F  n7 L* \8 z8 s
/ M- R) z; C: o7 H. {7 z! T( e% R. i2 O: ?% Q1 S+ S
: U9 H) O. p. F% @
* }: i7 x; X# K% W/ N

) Z! t. a2 j' w! ?) z
% }+ h; i7 }6 W; I1 v% T- J5 J$ P# h" \. ^4 I: a3 T  `$ _5 ?

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struggleLv.8 来自手机 显示全部楼层 发表于 2023-10-1 22:06:43
梁家楠 发表于 2023-10-1 20:14
$ H$ u: v/ ~% P! L7 j已看完 ,会每天多久练习
* g" o1 ]3 f: l/ h6 q/ o% D9 ]$ C
已看完,会每天多练习
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