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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]

作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始
6 N+ n( x) q8 I* `/ N

7 O, p7 S  Q6 {+ G7 q3 v+ d(一)字母书写格式

' v$ }# J9 L8 b6 e8 F
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
$ `$ m' r8 g1 Q  N8 L6 ^( o+ W9 @$ p

! s9 g( l; N. {, W
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。

6 i* K2 v$ Q, _# J) E
) T8 i- F9 y% G& y! N) s
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
/ [6 R* N  G! M
+ B2 Z3 e6 c( A$ {, s; e' C
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
/ _$ j! X! a! C, v' n3 Q

/ t& O( `; {& n3 @4 w- a
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
# B; x! ?1 ^3 j; X

- O) ?2 ]7 T0 R( p/ w6 V/ O
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

8 o8 |8 Q$ p/ B% Q) }- S
" Z2 U$ z7 z4 s& C" c
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
+ s. k4 P  m/ j- S" S- v

2 G8 k! Q& z* e7 ]" S$ S
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

8 s" x0 [. M1 t; F. D+ s
! v' m2 {: a  L
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出

) N3 W  P$ I+ w3 F- L  Y

- `+ ?+ G7 Z! D: Q9 t# H# [
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

, Z- n% x& [5 a4 R5 `& Z8 U9 d
3 ^, {* m* z% i4 ]7 j" H
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

+ ^5 S5 u6 J* a  v8 v& q

/ w* X0 Z& Q) I* Y7 o, h6 N
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

  A/ n# n2 o! n+ W! ~8 y  m  u, j

5 W5 ^- `- g( v
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。

" ?$ t0 K& L8 }

% Z4 W3 p0 D$ y1 }  U
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
+ I8 g% K# H2 s& H6 W
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

1 P$ U$ L5 n2 e0 o4 \. O. `) H
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。

5 ?* o, Z. ?+ t3 U8 T# i5 z& r

  j0 M/ t7 z0 y6 n& x+ x: Y& P
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
/ W7 f4 C5 \. G

9 a& v2 {9 f4 {4 w! ~$ [" {
口诀一

. v; ^( `8 z# d( T3 N* o% S* j. o8 N/ u3 C3 ^
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
* b! {2 @+ }4 }1 Q9 O$ N7 U7 |5 H
口诀二
, T9 \( w' R+ \- b
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
+ g& U4 I# R6 s4 V% w" g+ W9 X: }
(二)字母书写书序

5 T' i; R* H, S3 l% S
[attach]1732[/attach]
+ e% l# n/ s* Z2 U% N8 C' s+ h6 v
8 `& ~" @5 s  y
[attach]872[/attach]

- N& V2 z) w8 }& f
[attach]1733[/attach]

9 h8 U2 @# w, D' }; m
1 W% [) F+ O0 P) O6 N$ T
(三)教学视频
. C  o3 x9 B4 s, ^9 F

# ]' |, ]) ~; N4 p+ O
. f1 v- q  @& {" \(四)教学资料
" G* x0 J& H" I$ R- f8 ]; ]- h7 O
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]

) Q: U1 J! v6 e% \0 B$ L# K9 m1 y5 d$ q: J% n

作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性
+ @1 L6 V+ m" j0 t
       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。) o% q1 P& U' M  S5 v" }; t

6 o( B- B% H/ N" E       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
8 g% h8 R7 S& {1 @
! }+ J6 H# d9 P$ m2 ^, v5 N: W* E       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。; o7 ?! J4 Q! h' D
( ?- {5 b  j' D1 ]' j/ Q" |
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
8 ^, N% q, y' f- r1 q4 R( q7 i9 w6 I6 c% p( t6 a: U$ f! |; y9 F
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。' u1 d) s/ H  {. W9 U: Q

1 Y. D' Y/ d: q( b# J3 Z$ {) E# s+ Q" F+ ?( Z) o
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?
: v; M. K2 G4 J; a) J
0 B9 @% m$ p, r. m7 M
2 {& X' z; Y, r1 q# m& x# r
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]
. q1 y" F- Z! e4 \; X4 t! [: n2 E) L

  G$ X  t, l( h( B$ _5 `
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

) _3 K( J9 {/ Y8 a$ N8 `8 A9 I# y. ~! q: k1 \8 w
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]
" s  P/ l3 z$ v+ Y8 y
% @2 P" J( L) e4 C% c( @7 q. P
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?
9 X/ ~( b- m& n" [8 j+ N4 N/ U

0 h9 g  z# U. q- M5 r, l: F
[attach]1046[/attach]
' s* \6 L; D1 f0 @  y: a) g
- i8 M6 a8 s" r/ x  b* p
. r8 ~6 h/ P6 C+ H! d( s( M* C% o
$ \. _3 |7 ?; U
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:

, i* t* ^, @  |) L7 K% |; D. A
1. 字如其人,应给人以美好印象!
8 b6 y- B: R0 w+ U' @7 H5 V. v5 v1 m
2. 高考分数提高不止一个档次!

# i% e* M: q# A% p# @
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

9 _7 x! G0 t. b2 f& r: \8 `
4. 提升审美能力!

! [% B6 g7 E7 l
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

( e! ^. P' q9 v( r0 W2 D4 {; O3 k; V2 t
6. 终身受益!
- x& v: R/ u( z' E+ F, y5 ^+ A
, f) L7 y/ V/ e& B0 u5 J! O1 W
# y" ^& O' c8 Q

% K4 B  i4 Q. Z2 ^; @2 x0 E6 U0 s
5 ?/ P% ~" V' h) P

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+ E: F) Z1 m* h  w2 }( e
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法

- k* ?" u  y' Y" M
1.关于书写环境
- V5 B! m7 A0 ?# O; `4 K) Z4 r1 s
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!
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2.  关于字形
" m6 x2 F% n. S
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
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- k: f! G" C" d9 d+ v, s
3.关于坚持

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       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。

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4 .关于速度
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       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
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5 .关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。

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6.  关于大小

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       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
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7. 关于打格

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       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。
$ e$ f" B" L% F% _

5 i! b+ L. t, Z: [+ H: R
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8.  关于笔画
2 x; R6 U0 e  z! D. H. F% H
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。

8 t; v. m" o. k  v
9.关于字母的练习
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       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
( H6 Q# K  `% o- N$ r$ p

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10.关于单词的练习

- f( ^: e& C& o! @: k8 m
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious

( P5 b4 ~% P* S; Q$ q
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11.关于文段的练习

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       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

$ K( {- A* C1 L
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12.关于标点符号

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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
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       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。
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