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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始

8 d& V5 q0 K& n4 @) j- p8 R: h

# L4 q, g! F3 Q1 I, C7 S（一）字母书写格式
" \0 [/ Y2 x; ~
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

8 E  ^) ~* E9 Z5 q# b
$ X! F' p- v3 O% m0 h0 [, m# H; }
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。

% j, P) T# V( ?$ @. `- [

2 ?& |% a9 l; a% O3 ?- Y
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。
, q) B9 ^9 ?7 z* G

9 _! A& k* e; E! k+ p$ R0 Z1 F
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
+ G$ Q5 P! t; h7 z8 V' s, Q

" x2 q# A% F5 i5 y# N
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。
# ^  ?) d4 T* z. T6 P$ s

/ w$ J+ Z, d7 ~1 R9 z. v6 _
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。

" P; m0 X4 ?  Y/ A, l

2 K% H& g6 h% i" |" ]; d5 L
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。
+ Y! a: F0 ~' K
3 c* d$ f7 V2 S, X
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

$ l# ^9 ]- }. H7 |- K
: O6 M' x+ Y( G) d
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

0 [) i$ h$ m  v  c$ j/ q1 a

9 y* o3 }/ N& ~
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
6 p7 K5 M3 B& X5 f
! z8 g1 n4 U0 [9 l8 }+ h
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
8 u2 B/ l$ `9 @9 v; _" X% y6 R

9 |- g% w) Q/ `3 }1 g
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
- V+ K) ]: @  W

( Z1 v/ Q3 O8 V
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。

; _+ p2 F; E( D6 p3 Z7 [9 k# R
. B2 H9 d% @  i; D6 r$ @, w
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。
8 o' Q" Z8 r7 G! O
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
8 w4 ]4 n  z& m( U
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。

7 n& w3 H; l" N6 M

3 i5 }7 Q( t* @# k' }% B
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：
# N; Z8 J- Q; n- u* V& R
; W3 I; @" J, o
口诀一
5 B' P' b# J. z$ V% h

6 {, L# U2 V' A2 Y( M
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。

* P8 W5 c" K' }& U4 ^9 _
口诀二
5 {9 }# U+ L1 T) _$ p4 r0 @
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。

2 Y8 y. u% O$ P: n
（二）字母书写书序
" e( I! q; E' L
[attach]1732[/attach]
  a2 k: N( L; g: D1 e3 l

; {! J' E# I' S6 X& g' U
[attach]872[/attach]
( z/ l7 L) `$ {1 A3 x5 b+ R
[attach]1733[/attach]
& [" k1 }; M3 e+ r5 P' z' B3 u% l

2 b7 q0 L0 @$ s6 i/ w
（三）教学视频
8 M9 a2 E& U0 N6 W/ e- a
3 M. J+ S& U9 @3 U; o
$ U: G4 h2 ?- _1 }; d
（四）教学资料
) ?. t. t* P( O, X& i" D4 P
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]
- t. d# d0 [' ]- h1 h2 z; V
8 s% @- V4 B5 Y' w
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性

! R- t- z8 |' ^8 s( g" ?       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
- P+ H  Y0 J% @
4 E- [- E# j; i% y' K% d' W       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
  @; O2 j0 I0 }' x% ?7 H" O7 m: B) m. r& y/ ]
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。& k% I! V6 ~1 K2 g9 m) U- e

$ ?: ~& G( ~: ^- d7 B" e       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。+ ?- [* a  `/ v$ c  F
9 Z: X& U2 M! c! S. }
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
2 {  W. M( a8 G3 P1 F$ l+ }5 v  e- U: O
, h/ \0 `3 h" N+ E
先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？
" ^" F; @( r! ^( M; Z* {! m8 o& ^: c% k) B% S8 B
4 p0 O0 S# ]5 U7 G& a' z7 i9 W5 l
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]6 ^! m# _" j( m1 o7 h1 R
+ J. p6 T5 @5 Z2 t8 i, {

+ Z6 ?$ i8 w) I, p2 R
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？
1 _# i" ?8 U* |4 ]( u" d6 [) n& c

% M" r0 g. @" I; R
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]
+ T; b8 z( S' y
1 O  N4 [% G8 x  l5 O* M; _! {3 r
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
( K- v/ s; N- L" I
; H( Z/ V& M9 Y9 d/ Q
[attach]1046[/attach]
7 K! |4 V- j+ d! B6 \1 E/ k
0 B6 [8 q6 r! [9 X' i+ f# R- E
9 K- p, d2 t7 z3 P# z- {; S
, t8 d1 {7 a5 d2 u4 e% W" V# ?
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
' ~8 ^7 \4 S$ _0 H7 [% e
1. 字如其人，应给人以美好印象！
- {5 n& v( M9 @3 ~) R0 E
2. 高考分数提高不止一个档次！

% R5 h9 r! E8 I6 a
3. 培养专注、认真、严谨习惯！

4 A! Y! d: g/ v
4. 提升审美能力！
7 F+ C4 F" x: Y
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
* A9 ~; N5 Z6 o4 d+ s
6. 终身受益！

) T2 Z% j) V. `
8 k% i; t5 a2 B) @# ?8 a. Q: Y: u
3 O& J" S0 y9 N" a2 o7 V  Z: x) p7 B7 G+ d1 h0 |

/ t5 [  b' w* a  V5 G: p: W

0 ~( x; s4 H/ d4 y, f- e
4 E. Z0 t: k  t/ P
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法
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1.关于书写环境

3 d' n7 t5 E( h! X" }
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！
+ J/ W8 O4 b9 U4 o1 k- ~

# J( a# [( m2 a7 P
7 X# V  N- A- L, Y
2.  关于字形
* y3 k' [' D) R+ I! [8 }" R1 C
       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

* a# e2 i; e5 O, M
, H& Z: G1 M9 q3 H  z
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3.关于坚持

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       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
. o+ _8 t( P) @& V
3 @6 k3 R# l* s$ M$ a9 f4 U

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4 ．关于速度
& L# t' v% E, h+ x' p
       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。

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5 ．关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。
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" j$ c/ ~9 x  S
6.  关于大小

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       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！

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  R. a& ?, V( z: \& \6 k9 R

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7. 关于打格

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       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。
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8.  关于笔画

+ C* q; R8 N; U8 y
       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。
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9.关于字母的练习
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       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。

$ T( G) v. F: x8 j( w) k! n( m( M' X
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10.关于单词的练习
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       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious

" r) V: W: K6 ~, f" Y1 j- G% @' ?5 ?" @: R9 W
% L; D$ S* |, ^0 ^& U9 U& Y

$ H4 B/ ^2 J, y$ z; ]* x- g
11.关于文段的练习

6 W2 N! M+ v0 J. `5 y' ^: d3 m
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
* F8 T/ s3 C1 n

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12.关于标点符号
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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。

1 q( k4 x6 i) n- n: }
2 p1 [; O! P. z+ S2 t% ^

* j& F6 S4 b; z- h6 @9 l( K
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

  s9 a4 n. A& T( P& _, r% g



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