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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]

作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始

3 N4 ]3 j3 A: \; D* R; c& C; O# b
, O& o9 o5 }' s) d5 `' b
(一)字母书写格式

5 E) F1 f$ x+ ~0 s+ l( E& K
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
) S2 ~: ~$ j' F) J

( I" n$ ~  V' f' m; l
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。

( k) @/ H1 O* Q2 `8 O

: j. w( y4 R% _' V: x( b
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。

7 N8 g2 f8 c/ p  l
5 I) |  s" e! Z; {" O! T
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。

! p4 Y- x% \7 ~5 b$ R4 f$ G
2 |6 C0 }) L/ b& }6 i! g
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。

) w2 g2 \! \. \6 g
9 N% A% J4 D# N7 }9 W! x4 h: M
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

3 O, I) y; F+ a, f, i. z: R) J
; Y: ^7 J8 {  o1 {) Y  E( k
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出

) L, `" e& M. M
( R& m# Y8 ~! f; Z6 L  o
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
5 d3 Y' p1 D/ X* L/ ~
3 n( L1 g8 y$ p7 T8 c! x7 `
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出
2 M) E9 b4 s" f2 o) a  O- e/ K' a% e

* N& t7 C7 L: I6 q# n* k2 |: K
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
- A& \: B( X) T9 d9 J$ G+ ^
0 b: b- }1 ]) V' ]
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

) j5 K, j5 n8 [& z

! v" g) |0 I2 x8 H, j2 H
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

! D6 \: G1 @6 q( T5 ?
$ v! c* P5 n1 r0 u
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。
, e. N" h6 ~; a9 k% Z& ?$ H

- j& `7 }0 Z" G4 z% s7 Q; H
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

. j# ?2 J9 M. N) Y$ y+ r1 z0 C. ~* s
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

# z) l0 e! g3 m9 R- q7 |
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
% B( }9 V0 p; @6 {, K
$ e. O. l3 o2 M  E4 j* @
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:

0 R7 ^! G5 Y( V+ a3 C

0 }/ n% a4 }$ C, {
口诀一

# V9 O" S; j7 E7 m$ }0 S6 ^( g* c1 G, [) E3 f; s& w
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
% i  W$ W' R) |6 t
口诀二

: v  E" W% H) k. A; l  W
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
+ X) O; q" p8 H2 n+ z/ M6 J/ t
(二)字母书写书序
: a! q6 s4 V. g2 d1 T+ F
[attach]1732[/attach]
0 a# _% i+ Z# p3 l: o
* r) M2 f5 U! q2 q& |4 B8 j4 ?: s
[attach]872[/attach]

5 Q* f3 Q, S4 I" l" V
[attach]1733[/attach]
+ t% I. T7 D) f+ x- P5 G4 Z

* A0 H4 @* a; w9 X' g/ P3 H
(三)教学视频
5 c- F/ P9 |1 ]% p. S2 z) f
: f8 L, |0 G. Z
/ E0 c% _$ [+ I: D
(四)教学资料
- l9 r; w7 L8 `
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]
+ R, T) _) I6 n0 F& K- L* Y+ q

4 a& T2 m5 K6 u, X
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性

# @( z% ]( U. y" p% H' X       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
! _( v$ I+ r; |2 w( C" A/ U7 J  I5 T+ A% O& ]9 k
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。1 i$ V' q1 k( v6 U* ~+ {/ O

7 H! p% {8 {* |  A* j- h9 B       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
7 W: j/ }/ h0 s/ j  _6 G" f3 b# M0 Q# t
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
, t1 H" V# Q; D8 l/ Q) e* p7 K) ~$ h/ S0 B; Y0 E
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
- ?# Y6 j- n* @
% H$ C- `! a2 o) ^4 A" K. |+ ~" \  o' h+ b& L' R
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?! v4 i4 s. N9 S( k' j& A

; ?3 i4 R4 Q) Z8 ]; l+ ~
+ [6 n% @( @! y) E! P
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]" }2 `) K* u2 E
- q. E; k1 L$ L8 g0 {
4 u1 w8 e- y1 r/ v2 D
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

9 M- s& e5 b0 q  ]" g
/ s% T4 ~9 J1 V! n. y: Y+ u
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]
( J. c& d7 x( x2 O/ M  t

/ Z& S' G+ c+ C+ O4 \
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

( D5 [: s( k/ N& C" ?
/ ^1 H( s* e3 S  ]7 C! f2 I" p1 z3 w
[attach]1046[/attach]

6 W0 y1 ?9 ^' |$ I0 W# w* \8 s" ~+ F" M' z
" Z' B- ]" |" [. G: Q
) b! Y9 \, s4 b* d8 g% O1 K
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:
1 t4 I. ~- W& X% |
1. 字如其人,应给人以美好印象!

/ Y8 C3 p" n, @  ^# @
2. 高考分数提高不止一个档次!
7 {7 P# @$ a( X, O% J+ W
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

* F, E' X* ?7 n5 S
4. 提升审美能力!

% F1 n" E6 K+ @3 c
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

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6. 终身受益!

# q# O7 p) J5 q5 s, s% S
/ T) I! n9 @4 X: ~
& p  L/ v' v1 d. y9 K  \8 M7 Y
" U0 r8 U# t4 s) i+ p  r% o+ n  c$ u) |% x

, `* v! F) w) u8 ^4 l( s  V# t& }
' Y' u4 X$ W4 H" @

作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法
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1.关于书写环境
, Y+ x5 r0 ^/ y  S8 Y$ ^
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

- V# S- N. I& B7 c0 L
2 t( o0 }% V7 U% y0 t* m; X
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2.  关于字形
3 M6 u' N# J$ Z8 }; A0 p8 U( q  |
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
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3.关于坚持
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       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
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" N+ m' K. s- v) ^, O0 ?; a3 F

' J6 |  c  U! c# p/ ?
; p3 R# a  s4 O+ m: J8 N
4 .关于速度

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       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。

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5 .关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。
6 ?3 N9 F  o! }

9 `; T; r7 Z) H( `, O9 P' {$ K
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6.  关于大小

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       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!

3 X; t, W; a- b" a
' l8 P4 _! x7 B- e, o, ?+ o
( X  S# [# A$ t6 X* z% n) \$ U2 Y. Q2 s
7. 关于打格

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       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。

( o$ v2 e. d2 C6 a! l

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8.  关于笔画

" C* v/ e: D1 M
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
1 \: W# U# V' {6 g5 |$ I7 W
9.关于字母的练习

' }) _( x0 g6 Z, E
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
8 W4 I3 U: M, n# w: ^' m3 d

) I: V9 H- J! u: Z7 V( I. G: ~$ l% K- t+ ?' r$ |# i& c
10.关于单词的练习
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       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious
, X5 d' Z1 F8 u: R. V. c7 w

! ?$ g5 Y& n- v" ?1 I( b  A, C+ K. ~7 t6 q

: Y1 P) f" o7 R5 K( f' G/ ^) }! ~
11.关于文段的练习
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       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。
( ]! b+ ^9 c# [, x7 P- p

3 ], Q7 J. T1 X5 [3 m9 I
12.关于标点符号

: z6 @# H" a  ~2 M
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。

! y, r9 T3 p" `/ n7 }1 [

! b; `, f# F* s4 l: O' i4 ^' N2 @' U  F; O: V7 z, L" M8 O
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

9 b- D- W4 E9 l( C; \2 {




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